1.(能否请您...) my husband(丈夫) (尽可能快地)?
A) (联系，连接) B) consult(咨询， 商议)
C) phone(电话， 给…打电话) D) visit(访问，参观)
1.C.call是多义词， 其常见词义为“叫喊， 打电话， 拜访(call at a place/call on sb.)， 起名字 ”， 在句子中的含义是“打电话”， 相当于call up。 Phone或phone up: 打电话。
call是常见动词，与其相关的短语结构也是常见考察点：
give (someone) a call 给某人打电话
call off 取消
call on 拜访
补充：
connect (常to, with连用)与...联系; 把…连接到…
e.g. Will you connect this wire to the television(电视机). 你把这根电线和电视机连上好吗?
consult (常与on, about连用)向某人咨询...
e.g.I consulted George about buying(购买) a car. 我向乔治请教购买小汽车的事。
2.The workers(工人) finally(最终) the strike(罢工).
A) put off(推迟) B) ended (结束)
C) participated in(参加) D) cancelled (取消)
2. D. call off的含义为“取消”， 因此D(取消)是答案。put off是“推迟”，由off组成的短语结构在复习中需要关注的有(off的基本含义为“离开， 中断”)：
take off 脱衣， 起飞
set off 出发, 动身, 使爆炸
turn off 关掉
cut off 切断
需要掌握的相关近义词词组：
participate in – take part in – join in 参加
end – cease - close – finish- stop – terminate(A 级) 结束， 停止
3. We’ll give every(每个的) teacher(老师) to develop(发展， 研制， 生长).
A) chance (机会) B) employment(雇用，使用， 工作)
C) room(房间， 空间， 余地) D) opportunity (机会)
3.C.space的基本含义是“空间”， 因此C(空间)是答案。room是多义词，常见的词义为“房间， 空间， 余地”。选项A和选项D词义均为“机会” ， 彼此排除掉，employment是“雇用，使用，职业”。
employment – job – work 工作
4. I (不得不) go(去，变成) .
A) soon(很快，不久) B) immediately(立刻， 马上)
C) now(现在) D) early(早的， 在早期)
4.B. at once的含义为“立刻”， 因此B(立刻)是答案。soon的词义为“很快， 不久”， now的词义为“现在”， early的词义为“早”。
时间副词也是词汇与完型部分的常考点：
soon – shortly 不久
immediately – at once – right away 立刻
now – presently – currently 目前，现在
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previously – ago 以前
lastly – finally – eventually – at last – in the end – ultimately (A 级)最终
at first – originally – at the beginning 最初
5. The policeman(警察) asked him to (识别，鉴别)the thief(小偷).
A) name(名字， 命名，指定, 认出) B) distinguish(区别， 辨别)
C) capture(捕获， 夺取) D) separate(分开， 分开的， 分离的)
5.A/B. identify的基本词义为“识别， 鉴别”， 因此A(认出， 说出)是答案。
需要掌握的相关近义词词组：
distinguish – tell 区分，分辨
distinguish(常与from, between连用)区别;区分
e.g. Can you those two objects(物体)?
比较：I all this noise(噪音).
补充：
object to - oppose – be against – argue against 反对
separate – divide分， 划分
6. There is (有...)always(总是) excitement(兴奋， 激动) at the Olympic Games (奥运会)when an athlete(运动员)
breaks a previous(以前的) record(记录，档案) of performance(成绩， 表演).
A) beats (敲打， 打败) B) matches (比赛， 火柴， 匹配)
C) maintains (维持， 主张， 维修) D) announces(宣布)
6.A. break是多义词， 其常见的词义为“打破, 违犯, 折断”， 在句中break用作及物动词， 其带有宾语record(记录), 因此break在句子中的词义为“打破”。选项A(打败)的词义与之接近：beat the record/打破纪录。
需要掌握的相关近义词词组：
beat – defeat 打败
maintain – hold - claim主张
comment on – remark on 评论
utter – say – speak 说， 讲
announce – declare – proclaim 宣布
break是高频动词，与其相关的短语结构是常见考察点：
break away 逃走;逃脱
break down(机器)损坏
break into 闯入
break out 突然发生
break up分裂， 结束
break into pieces 成为碎片
break record 打破纪录
7. It took me exactly(正好， 精确地) a week to complete the work.
A) do(做，尽力， 制作) B) achieve (获得， 实现)
C) improve(改善，改进) D) finish(完成，结束)
7.D. complete作为动词使用时， 其词义为“完成”， 因此D(完成)是答案。Do是多义词，其常见词义为“做, 实行, 尽力, 制作”。
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重要句型：
It takes/took sb./sth. time/ money to do sth. 某人/某物花了时间/金钱做…
It takes me an hour to go to school (上学)by bus(坐公交车). 我乘公共汽车去学校要花一个小时的时间。
需要掌握的相关近义词词组：
finish – accomplish – complete – fulfill 完成
achieve – attain – gain – obtain 获得
8. We had a long(长的， 长时间的) conversation about her parents(父母).
A) talk(谈话，讲话) B) speech(演讲， 讲话)
C) debate(争论， 辩论) D) discussion(讨论)
8.A. conversation是“谈话”， 因此选项A词义最接近。
需要掌握的相关近义词词组：
debate – discussion 讨论
9. Please let me know(知道) if(是否) you are able to(能够) attend the meeting(会议).
A) go to (到…去，参加) B) prepare for(为...做准备)
C) speak to(对...讲话， 责备) D) do to
9.A. attend的词义为“参加”，因此A(参加)是答案。 do to不是固定搭配结构。
类似结构：
go to school / attend school 上学
if – whether 是否
10. Your teacher will take your illness(疾病，生病) into account when marking(打分数， 作记号， 记号) your exams(考试， 测验).
A) calculation(计算) B) computation(计算)
C) consideration(考虑) D) assessment(估价， 估计)
10.C. account是多义词， 其词义为“计算，帐目， 说明 ”，短语结构(take ..into account)中account的词义为“考虑”，因此C(考虑)是答案。 take…into consideration也是固定搭配的短语结构。
补充：
account for – explain 解释
11.They have to (放弃)smoking(吸烟).
A) tried(试图, 努力) B) attempted(试图， 努力)
C) agreed(同意) D) decided(决定)
11.D. make up one’s mind是固定搭配结构， 其含义为“决心， 决定”， 因此D是答案。
需要掌握的相关近义词词组：
make up one’s mind – decide – be determined 决心
agree to do sth. – consent to do sth. 同意...
try to do sth. – attempt to do sth. 试图...
give up – abandon – quit 放弃
12. If you are (明智的)you will study(学习，研究) for(经过(时间、距离)) another year.
A)wise(明智的， 聪明的) B) sensitive(敏感的)
C) reliable(可靠的) D)diligent (勤奋的)
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12.A. sensible的含义是“明智的”， 因此选项A是答案。
需要掌握的相关近义词词组：
wise – intelligent – clever – bright - brilliant明智的， 聪明的
reliable – credible (B 级) – believable 可信的， 可靠的
diligent – hardworking 勤奋的
13.This is a (特别的， 专门的) day in the history(历史) of our country(国家， 乡下).
A)great(大的，伟大的) B) particular(特别的， 详细的， 细节)
C) impressive(给人印象深刻的) D) magnificent (华丽的, 壮丽的)
需要掌握的相关近义词词组：
13. B. special在句子中是“特别的”， 与选项B词义接近。
special – particular – unsual – extraordinary 特别的
magnificent – splendid – brilliant – grand – excellent 壮丽的
14. Many Americans(美国人) are Africans (非洲人) by (依据)(起源).
A)feature (特征(面容特征)， 特写) B) figure(体型，画像，数字)
C) source (来源， 起源) D) behavior (行为，举止)
14.C. origin的基本词义为“起源”， 因此C与之词义接近。
需要掌握的相关近义词词组：
feature – characteristic – identity 特性， 特征
behavior – conduct 行为
15. I finally(最后) (抓紧，领会) what he meant.
A) understood(理解) B) held(拿着， 拥有)
C) missed(错过，没听到) D) agreed (同意)
15.A. grasp在句子中的含义为“领会”， 因此A是答案。
understand – follow – grasp – comprehend (A 级) 理解， 领会
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