《十二次微笑》写的是在一次飞行的旅途中发生在空姐和乘客之间的事。在教学中我给学生提供了自主、合作、探究的空间。比如在读中感悟这一环节中,我问学生:那位乘客对空姐的态度前后有什么变化?为什么会有这样的变化?自己先认真想想,然后再与小组同学交流。
学生在小组中,互相交流自己的想法,丰富自己的想法,使学生尝到了合作学习的快乐感,探索后的成功感。 www.59wj.com
如果觉得《语文S版《十二次微笑》教学反思》语文教学反思,语文教学反思不错,可以推荐给好友哦。