本单元的教学内容比较抽象，知识点又比较零散。所以然理解起来较难，而教师在设计课时，虽然也结合了生活中的实例，可是做的还不够到位。本部分知识在中考中占有一定的分值，出题又不会太难，所以我们更应该重视。备课一定要充分，努力从零散的知识中梳理出一条较为明晰的教学思路，并且尽可能把重点知识纳入这一思路中，以保证教学过程的流畅，在此基础上，设计好板书提纲，以避免教学内容在学生面前过而不留，印象不深刻。
本部分内容的设计成自己结合复习目标在教材中勾画重点知识，然后教师加以归纳，好像教师在不停的讲，学生在那听，实效性差。学生学习起来肯定时感觉枯燥乏味，所以教师更应该注意教学方式的灵活多样性，要将实际问题与知识点相结合。例如：去市场买羊毛衫如何辨别真伪？如何搭配我们的饮食？等等。这样一来，学生的积极性调动起来了，课堂气氛轻松活跃了，学生也易于接受所学知识，也提高了学生综合能力。 www.59wj.com
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