2017学年度上学期九年级生物第三单元检测试卷分析

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精 品 (www.59wj.com) 资源 一、基本情况
考试时间 11.9 科目 生物
班级 9.1、9.2 考试人数 62 任课教师 杨守书
二、 成绩分析
分数段统计:
等级统计:
优良人数 3 人 及格人数 41 人
待及格人数 21 人
三、试卷分析
题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况
总体来说,本次考试学生做的不好,试题主要考查了植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用之间的联系以及它们在生产生活中的应用。从试卷来看学生对第3、5、16、20、23、27、28、32、34、35题做的较差。反应出学生对基础知识掌握不牢固,不能灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
四、试卷的总体评价
命题方向(知识性、趣味性、思想性)、难易程度、考查知识点、书写量等。
试卷的考试类型类似于中考试题,具有很好的导向性。试卷总体来说稍微偏难,考察的知识点全面,书写量适中。是一套难得的好试卷。
五、试卷存在的问题及建议
试卷中有的题目没有图,导致学生在解答时不好解答,试卷没有答题卡。建议以后印上答题卡和相应的图形。 精 品 (www.59wj.com) 资源
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